viernes, 27 de julio de 2012

Comparación Entre los Enfoques Conductual y Socioculturalista

Skinner
Vigotsky
Desarrollo Psicológico, Aprendizaje y Enseñanza: Una Comparación Entre el Enfoque Sociocultural y el Análisis Conductual

Por Miriam Dembo y María Teresa Guevara

RESUMEN
"Al contrastar diversos enfoques contemporáneos sobre psicología del desarrollo, llama la atención que conceptualizaciones teóricas diferentes a menudo dan lugar a prácticas educativas similares, así como prescripciones semejantes para la promoción del desarrollo psicológico. En el presente trabajo, se comparan las estrategias educativas propuestas desde dos perspectivas teóricas diferentes: el enfoque sociocultural y el análisis conductual. Se destacan numerosas coincidencias entre estas dos posturas que no suelen considerarse compatibles ni similares en la literatura psicológica". (Ver ARTÍCULO COMPLETO)

No hay comentarios:

¿EN QUÉ PARTE DEL ESPECTRO IDEOPOLÍTICO SE PODRÍA UBICAR A SKINNER? UN ANÁLISIS CONCEPTUAL

¿EN QUÉ PARTE DEL ESPECTRO IDEOPOLÍTICO SE PODRÍA UBICAR A SKINNER? UN ANÁLISIS CONCEPTUAL William Montgomery Urday En este artículo se abo...